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【教师发展中心】【求是讲坛第166期·工作坊】发现“概念常识”的教学方法

来源:   发布日期:2022-04-22

概念常识是课堂学习的重要内容和基础,对概念常识的深入理解能够更好地促进深度学习,达成常识的迁移,形成高阶思维能力。4月28日,数学与统计学院赵阳老师将在“发现概念常识的教学方法”工作坊中,和您共同建构、共同实践适合概念教学的方法,欢迎各位老师报名参加!

【工作坊主题】

发现“概念常识”的教学方法

【面向对象】

专任教师

【主要内容】

1.工作坊前完成前置任务中的《发现概念常识的教学方法》工作表;必读书目:《以概念为本的课程与教学》 林恩. 克里森等著。

2.工作坊中分享和讨论每人的工作表;

3.总结有效的教学方法。

工作坊运行方式:不是由专家来先容,这里每个人都承担专家和新手的角色,每个人需要完成前置任务(报名后会有教师发展中心工作人员和您联系), 共同建构出适合概念教学的方法,以备后期实践。

【预期收获】

1.提升自己的教育教学理论;

2.带走即插即用的教学方法;

3.感受交流协作的安全感和和谐感,增强自己的职业获得感和幸福感。

【工作坊安排】

形式:工作坊

时间:2022年4月28日(星期四)14:00-16:00

地点:中关村校区研究生楼106

备注:限额25人

【引导员先容】


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赵阳 数学与统计学院

概率统计系副教授,研究方向为随机动力系统,曾主持国家自然科学基金项目,发表SCI论文和教改论文十多篇;国家第一批一流线上线下混合式金课微积分团队成员。获得第七届迪文优秀教师奖,校级优秀班主任,第三届全国高校混合式教学设计创新大赛设计之星,第七届西浦全国大学教学创新大赛三等奖等荣誉。

【报名方式】

请老师们点击链接http://cfd.bit.edu.cn/portal/project/detail/train?trainId=966984139167236096或扫描下方二维码填写报名信息;请您持续关注教师发展中心网站http://cfd.bit.edu.cn和公众号“美高梅网上注册平台教师发展中心”获取活动信息。


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