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北京理工大学深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作计划
(2009-06-25)

    整改落实阶段是在学习调研阶段、分析检查阶段的基础上,集中时间、集中精力解决问题的重要阶段,是整个学习实践活动能否取得实效的关键。这个阶段主要是重点抓好制订领导班子整改落实方案、集中解决突出问题两个环节。全校各级党组织要充分认识开展好整改落实阶段活动的重要性和特殊性,扎实抓好集中整改,确保学习实践活动实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标。现将整改落实阶段的各项工作以及有关要求通知如下:
    一、总体要求
    整改落实阶段要重点围绕制订领导班子整改落实方案、集中解决突出问题两个环节,进一步细化领导班子分析检查报告中提出的整改落实思路和措施,制订整改落实方案,把解决问题和完善制度的工作具体化、目标化、责任化、制度化,使整改落实工作目标更加清晰、要求更加具体、责任更加明确、措施更加到位,为整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依提供条件。
    二、时间安排
    整改落实阶段自6月上旬—9月上旬结束。广大党员参与的主要活动在暑假前完成;领导班子和党员领导干部要利用暑期认真做好整改落实的有关工作,总结和测评安排在9月上旬进行。
    三、工作任务
    (一)制订整改落实方案(6月10日—7月6日)
    学校领导班子要按照科学发展观的要求,以分析检查报告为依据,针对需要解决的重点问题和突出问题,按照轻重缓急和难易程度,制订整改落实方案。整改方案要做到“四明确一承诺”,即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任,要采取适当方式向党员干部和师生员工公布,做出公开承诺,确保整改工作落到实处。
    各分党委、党总支、直属党支部等单位的领导班子也要按照“四明确一承诺”的要求制订整改落实方案,经单位党政联席会议讨论通过后采取适当方式向单位师生员工公布。
    6月10日,学校学习实践活动领导小组办公室召开扩大会,研讨并布置校级领导班子整改落实方案的起草工作。
    6月24日,学校召开深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段工作部署会。
    6月26日,学校学习实践活动领导小组召开分党委书记扩大会,征求对校级领导班子整改落实方案(初稿)的修改意见,布置有关工作。
    6月29日、7月2日,学校党委常委会(两次)研讨修改校级领导班子的整改落实方案。
    6月30日,学校学习实践活动领导小组办公室上报校级领导班子的整改落实方案初稿。各分党委、党总支、直属党支部上报本单位的整改落实方案初稿(书面稿一份),校学习实践活动领导小组办公室审阅并反馈意见。
    7月5日,学校学习实践活动领导小组办公室上报校级领导班子的整改落实方案。
    7月6日,各分党委、党总支、直属党支部上报本单位的整改落实方案(书面稿一份,同时报电子版),校学习实践活动领导小组办公室汇编各单位方案进行交流。
    (二)集中解决突出问题(6月24日—9月上旬)
    按照整改方案的要求,修改完善“学校改革发展三大规划”,集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题,特别要花力气限期解决三类突出问题:一是影响学校科学发展的突出问题,二是师生最关心、最直接、最现实的利益问题,三是党员领导干部在党性党风党纪方面存在的突出问题,努力办几件与学校改革发展和群众利益密切相关的实事。
    同时,要把集中解决问题和创新、完善体制机制结合起来,要围绕形成保障和推进科学发展的制度体系,按照“废、改、立”分类,该清理的清理,该完善的完善,该变革的变革,以体制机制的创新促进问题的解决,形成推动学校和单位科学发展的长效机制。
各单位也要根据整改落实方案的要求,集中解决影响和制约单位科学发展的突出问题,单位师生最关心、最直接、最现实的利益问题,党员领导干部党性党风党纪方面的突出问题,确保整改方案落到实处。
    校学习实践科学发展观活动领导小组办公室督导组对各单位整改方案的落实情况要进行督导检查,确保整改落实方案的全面落实。
各项工作本学期基本完成,暑假前不能解决的问题利用暑假期间做好整改落实的有关工作。
    (三)做好总结工作,组织群众进行满意度测评(7月16日—9月上旬)
    学习实践活动基本完成时,学校和各单位要及时做好总结工作,组织群众进行满意度测评。学校学习实践活动的满意度测评按照部属高校学习实践活动引导检查组的规定开展,总结和群众满意度测评工作初步定于9月上旬完成。各单位学习实践活动的群众满意度测评由单位的干部、教师和学生代表参加,9月上旬完成。
    群众满意度测评主要包括对解决突出问题的满意度和对开展学习实践活动的满意度。学习实践活动基本完成后,要按照群众满意度的情况,进一步落实整改措施,确保学习实践活动中尚未解决的问题后续得到有效解决。
     校院两级领导班子要认真总结开展深入学习实践科学发展观活动的有效方式和经验,撰写《深入学习实践科学发展观活动工作总结报告》;校院两级领导班子成员要上报《深入学习实践科学发展观活动个人总结》。9月1日,将班子和个人的总结以书面形式(各一份)报送到学习实践活动领导小组办公室(党委宣传部),电子版发送至xcb@bit.edu.cn,办公室将进行汇编。
    四、注意做到三个结合
    (一)把加强组织领导与充分发扬民主结合起来
    各单位要加强领导,切实把工作抓紧抓实抓好。领导干部要带头整改落实,以实际行动为群众做出表率。要把群众路线贯穿始终,虚心征求群众对整改方案、整改措施、整改情况的意见和建议。校领导、办公室和督导组成员要深入各联系单位,确保学习实践活动取得实效。
    (二)把认真总结经验与树立先进典型结合起来
    各单位要加大宣传力度,总结在解决突出问题、推动科学发展方面的新思路、新方法、新举措。校领导、办公室和督导组成员要到一线了解情况,宣传典型,发挥示范作用,在全校形成鼓励发展、推动发展的氛围。
    (三)把整改落实与推进当前各项工作结合起来
    要继续突出实践特色,切实把工作做扎实。要把整改落实的工作与建设研究型大学的实际紧密结合起来,与解决好就业、安排好困难学生、教职工的学习生活结合起来,与筹备和召开党代会结合起来,与迎接70周年校庆结合起来,与构建和谐校园、保障稳定结合起来,与加强领导班子和干部队伍建设结合起来。要正确处理好学习实践活动与各项工作的关系,用各项工作的实际成果来检验整改落实工作的成效,确保学习实践活动与各项工作“两不误,两促进”。
    整改落实阶段是学习调研阶段和分析检查阶段取得成果的集中体现,也是学习实践活动总体要求和主要目标的重要体现。学校各级基层党组织和广大共产党员要充分认识整改落实阶段的重要地位,根据学校和各基层党委实施方案的要求,积极主动地开展整改落实活动。学校学习实践活动领导小组办公室和各工作组要积极协调,加强督导检查,按照职责落实责任,保证圆满完成分析检查阶段的各项工作任务。

附:《关于本科学生党支部开展党日实践活动的引导意见》

                   北京理工大学深入学习实践科学
                   发展观活动领导小组办公室
                    2009年6月23日
 

 

关于本科学生党支部开展党日实践活动的引导意见

各本科生党支部:
    为切实做好我校深入学习实践科学发展观活动的各项工作,按照学校深入学习实践科学发展观活动的总体部署和学生分类引导方案,深入落实“五个一”的要求,各本科生党支部要在近期组织开展一次党日实践活动。现就如何开展好党日实践活动提出具体引导意见如下:
    一、活动主题
    深入实践科学发展观,以“科学发展 健康成才”为目标,以发挥党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用为抓手,紧紧围绕“人民群众得实惠”的要求,突出“服务群众、服务同学、服务社会”的主题,注重特色和重点,边学习、边实践、边创新、边总结。
    二、总体要求
    请各学院做好动员工作,要求每个本科生党支部高度重视,精心组织,广泛参与,确保实效。活动开展过程中,各支部要突出工作实际,注重工作创新,及时总结经验,树立先进典型,加强宣传报道。
    三、活动内容
    1、各支部可针对所在年级、学院及专业等方面的特点有针对性地开展党日实践活动。突出活动主题,注重实践特色,确保活动的高标准、高质量。
    2、各学院按照本科学生党支部数量20%的比例上报优秀党日活动。学生工作部将对各学院上报的优秀党日活动进行汇总,并组织开展评比活动。活动将评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖12名,共计21名。参加优秀党日活动评选的支部请于7月2日前向学生工作部提交申报材料。要求图文并茂,字数要求1500~3000字。
    3、各学院结合本院学生党员学习调研、召开组织生活会和党日实践活动总体情况,对发展观学习和实践活动进行全面总结,并于7月15日前将总结材料报学生工作部。要求图文并茂,字数要求1500~3000字。

    请各本科生党支部紧密围绕活动主题,创新形式,丰富内容,精心策划并组织针对性强、参与面广、有实践特色的党日实践活动,为广大学生党员搭建实践平台,提供实践途径。


 
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